Comment faire vivre les MOOC dans différents contextes d'enseignement ? (saison 1, janvier 2021)

Au cours de l’année 2020, énormément de MOOC présents sur FUN ont été exportés pour être utilisés dans différents contextes éducatifs afin de pouvoir pallier rapidement le manque de ressources en ligne à disposition dans les établissements de l'enseignement secondaire et supérieur.

Ce troisième Rendez-Vous du Réseau sera l'opportunité de prendre du recul et d'échanger sur cette réutilisation des MOOC qui, peut-on espérer, ne fera qu'augmenter.

Les intervenants

Vincent Sennes - UVED

Céline Tonus - Université de Liège

Le sujet

Au cours de ce webinaire, les équipes de l'Université Virtuelle Environnement & Développement Durable (UVED) et de l'Université de Liège partageront avec vous les retours reçus de la part d'enseignants ayant réutilisé des MOOC et les enseignements tirés pour en planifier la conception.

L'intervention de Vincent Sennès d'UVED portera sur la réutilisation de MOOC ciblés sur les enjeux environnementaux et de développement durable dans le supérieur. Ces sujets devenant incontournables dans une multitude de filières universitaires, quelles conditions réunir pour que ces MOOC puissent être utilisés le plus largement possible ?

Céline Tonus de l'Université de Liège, nous présentera d'abord une étude réalisée au cours de l'été 2020 auprès de près de 500 enseignants, pour mieux appréhender l'utilisation faite des MOOC pendant le premier confinement. Elle partagera ensuite ses projets d'adaptation des MOOC à l'enseignement secondaire et les perspectives de collaboration avec les enseignants, afin de préparer en amont l'intégration et la réutilisation de ces cours.

Visionnez le replay de ce Rendez-vous du Réseau ici !