# Focus sur l'évaluation par les pairs



---

**Documents**

- [Évaluation par les pairs : paramétrage](https://support.fun-edu.fr/s/reseau/doc/evaluation-par-les-pairs-parametrage-Tt6DpOTAgY)
- [Évaluation par les pairs : possibilités, limites et règles à respecter pour le paramétrage](https://support.fun-edu.fr/s/reseau/doc/evaluation-par-les-pairs-possibilites-limites-et-regles-a-respecter-pour-le-parametrage-MaKVFtqrhg)
- [Évaluation par les pairs : éléments avancés du composant (LateX, évaluation par l'enseignant...)](https://support.fun-edu.fr/s/reseau/doc/evaluation-par-les-pairs-elements-avances-du-composant-latex-evaluation-par-lenseignant-rdxtUqenNw)
- [Évaluation par les pairs : l'expérience côté apprenant](https://support.fun-edu.fr/s/reseau/doc/evaluation-par-les-pairs-lexperience-cote-apprenant-ZW60omhiMw)
- [Évaluation par les pairs : faire un suivi global et individuel](https://support.fun-edu.fr/s/reseau/doc/evaluation-par-les-pairs-faire-un-suivi-global-et-individuel-LZI4Xj1RQB)