Tableau de bord enseignant - Onglet "Admin étudiant"

Au cours de la vie du MOOC, vous pouvez être amené à réinitialiser les soumissions à un quiz ou à les réévaluer. Ce type d'opération s'effectue depuis le tableau de bord enseignant dans l'onglet ADMIN ETUDIANT.

Pour savoir quelle est la conduite à tenir lors que vous avez repéré une erreur dans un quiz après sa publication, lorsque des apprenants y ont répondu, consultez l'article Corriger un quiz après publication.

Le présent article explique les fonctionnalités disponibles dans l'onglet ADMIN ETUDIANT du tableau de bord enseignant.

Certaines de ces options ne sont accessibles qu'aux personnes ayant le statut Administrateur sur la session du cours.


Deux choses importantes à prendre en compte avant d'effectuer ce type de manipulation :

  1. Bien vérifier sur quel bouton on clique. Dans cette page vous pouvez intervenir sur les soumissions d'un apprenant à un quiz, mais aussi les soumissions de tous les apprenants à un quiz !

  2. Vérifier la date limite de soumission du devoir. Si vous réinitialisez la soumission d'un apprenant après la date limite, l'apprenant ne pourra plus soumettre et n'aura plus de note.
    Il est toutefois possible d'ajouter un délai supplémentaire à la réalisation des exercices depuis le Studio dans le menu Paramètres / Evaluation et d'ajouter une marge de manœuvre autorisée pour la soumission tardive - mais alors, d'autres apprenants pourraient en profiter et cela pourrait vous générer encore plus de cas spécifiques à gérer.


La page ADMIN ETUDIANT propose plusieurs rubriques (traductions inexactes). Il n'est pas possible de modifier une note, mais de réinitialiser une note (l'étudiant devra soumettre l'exercice à nouveau pour avoir une note) ou recalculer une note (quand vous avez modifié des paramètres pour un quiz).

1/ Bulletin de notes de l'étudiant

Cette rubrique permet d'afficher un bulletin de notes pour l'ensemble des apprenants inscrits au MOOC.


Cette rubrique ne concerne que les cours avec très peu d'inscrits (200 environ) et n'est donc pas fonctionnelle dans la majorité des cas.

Pour obtenir le relevé de notes de votre cours, allez dans l'onglet DATA DOWNLOAD et consultez l'article sur la génération du rapport de notes.

2/ Examen des notes spécifiques des étudiants

Cette rubrique permet d'afficher la page de progression d'un apprenant telle qu'il la voit, en saisissant son adresse mail.


3/ Ajustement de note spécifique à un étudiant

Malgré son titre issu d'une traduction, cette rubrique ne permet pas d'ajuster les notes spécifiques à un étudiant. Elle permet plusieurs actions, pour un quiz spécifique, pour un étudiant spécifique :

  1. Réinitialiser les essais de l'étudiant pour qu'il puisse refaire l'exercice même s'il a épuisé son nombre de tentatives.

  2. Réévaluer la soumission d'un étudiant à un quiz donné, si vous avez modifié les paramètres des bonnes/mauvaises réponses, afin de recalculer sa note en fonction de ce qu'il avait coché.

  3. Supprimer l'état d'un étudiant à un quiz donné, donc réinitialiser sa soumission, ce sera comme s'il n'avait encore jamais fait l'exercice.

  4. Afficher l'historique des soumissions d'un apprenant à un quiz donné, pour vérifier s'il a effectivement soumis quelque chose, si une soumission de l'apprenant est enregistrée dans la base de données.


Voir plus bas comment récupérer le chemin "block".

4/ Ajustement spécifique des notes

Attention, cette rubrique permet le même type de manipulations, pour un quiz spécifique, mais pour tous les apprenants.

  1. Réinitialiser les essais de tous les étudiants pour l'exercice indiqué pour qu'ils puissent refaire l'exercice même s'ils ont épuisé leur nombre de tentatives.

  2. Réévaluer la soumission de tous les étudiants à un quiz donné, si vous avez modifié les paramètres des bonnes/mauvaises réponses, afin de recalculer leur note en fonction de ce qu'ils avaient coché.

  3. Afficher l'historique des soumissions de tous les apprenants à un quiz donné.

Nota : Ne réévaluer la soumission de l'ensemble des apprenants à un quiz que si vous êtes plus généreux dans la notation, sinon vous auriez des réclamations de personnes qui verraient leur note baisser. Par exemple, pour un QCU, où vous auriez indiqué une mauvaise réponse comme étant la bonne, indiquez la nouvelle bonne réponse, mais laissez aussi la mauvaise comme bonne.

Nota : Si vous changez de type de quiz, par exemple en passant un QCU en QCM ou vice versa, la réévaluation ne fonctionnera pas. Dans ce cas il est préférable de supprimer la question puis d'en créer une nouvelle et demander aux apprenants de revenir faire le quiz. Ce n'est pas idéal, l'idéal est d'avoir bien vérifié avant le démarrage du MOOC que les quiz ne contiennent pas d'erreurs, pour éviter ce genre de situation problématique.


Voir plus bas comment récupérer le chemin "block".

5/ Tâches enseignant en attente

Lorsque vous effectuez une opération nécessitant du temps de traitement (afficher l'historique des soumissions), l'état de la demande apparaît dans cette rubrique.


Récupérer le nom d'utilisateur (pseudo) et la localisation de l'exercice

Comme vous l'avez vu dans les captures ci-dessus, pour effectuer les manipulations, vous devez récupérer soit l'une ou l'autre, ou les 2, des informations suivantes.

  1. Le nom d'utilisateur

  2. La localisation du quiz, à un format spécifique, commençant par "block" : pour cela il faut aller sur la page de l'exercice en question, et cliquer sur "INFO DE DÉBOGAGE POUR L'ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE", et copier coller le chemin "location" que vous trouverez, par exemple...

    NB : Dans le cas d'une évaluation par les pairs, la localisation de l'activité commençant par "block" est spécifique. Vous pouvez trouver plus d'informations dans l'article "Évaluation par les pairs : suivi global et individuel".